孩子是一个很容易对看起来(lái )好像知道很多东西的人产生崇拜(bài )心理的人,可是能当教师的至少已经是成年人了,相对(duì )于小学的一班处男来说,哪怕是一个流氓,都能让这班处男肃然起敬。所以(yǐ )首先,小学的教师水平往往是比较低的。教(jiāo )师本来就是一个由低能力学校培(péi )训出来的人,像我上学的时候,周围只有成(chéng )绩实在不行,而且完全没有什么(me )特长,又不想去当兵,但考大专又嫌难听的人才选择了(le )师范,而在师范里培养出一点真本事,或者又很漂亮,或者学习优异的人都(dōu )不会选择出来做老师,所以在师范里又只有(yǒu )成绩实在不行,而且完全没有特(tè )长,又不想去当兵,嫌失业太难听的人选择(zé )了做教师。所以可想教师的本事(shì )能有多大。
第二是善于打小范围的配合。往往是三个互(hù )相认识的哥儿们,站在方圆五米的一个范围里面,你传我我传他半天,其他(tā )七个人全部在旁边观赏,然后对方逼近了,有一个哥儿们(这个哥儿们往往是(shì )站得最靠近自家大门的)支撑不住,突然想起(qǐ )来要扩大战线,于是马上醒悟,抡起一脚,出界。
那人说:先生,不行的,这是展车,只能外面看,而且我们也没有钥匙。
我出过的书连这本就是四本,最近又出(chū )现了伪本《流氓的歌舞》,连同《生命力》、《三重门续》、《三重门外》等,全部都是挂我名而非我写,几乎比我自(zì )己出的书还要过。
所以我就觉得(dé )这不像是一个有文化的城市修的路。
说完觉得自己很矛(máo )盾,文学这样的东西太复杂,不畅销了人家说你写的东西没有人看,太畅销(xiāo )了人家说看的人多的不是好东西,中国不在(zài )少数的作家专家学者希望我写的(de )东西再也没人看,因为他们写的东西没有人(rén )看,并且有不在少数的研究人员(yuán )觉得《三重门》是本垃圾,理由是像这样用人物对话来(lái )凑字数的学生小说儿童文学没有文学价值,虽然我的书往往几十页不出现一(yī )句人物对话,要对话起来也不超过五句话。因为我觉得人有的时候说话很没(méi )有意思。
今年大家考虑要做一个车队,因为(wéi )赛道上没有对头车,没有穿马路(lù )的人,而且凭借各自的能力赞助也很方便拉到。而且可(kě )以从此不在街上飞车。
当我在学校里的时候我竭尽所能想如何才能不让老师(shī )发现自己喜欢上某人,等到毕业然后大家工(gōng )作很长时间以后说起此类事情都(dōu )是一副恨当时胆子太小思想幼稚的表情,然(rán )后都纷纷表示现在如果当着老师(shī )的面上床都行。
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