可刚刚那番话说的可一点不软柿子,至少她读书这(zhè )么多年,没见过敢跟教导主任这么说话的老师,不卑不亢,很有气场。
这里是视角盲区,从外面窗户瞧不见,除非从前门进教室。
贺勤说的那番话越想越带劲(jìn ),孟行悠还把自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇(pō )多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什(shí )么‘教育是一(yī )个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话(huà ),多酷多有范,打死我我都说不出来。
迟砚:没有,我姐送,马上就到,一个红绿灯。
贺勤走到两个学生面前(qián )站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他(tā )们早恋,不知(zhī )道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得(dé )有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的(de )比赛。
教导主(zhǔ )任见贺勤过来,噼里啪啦一通呵斥:看看你们班(bān )的学生,简直要反了天了,你这个班主任怎么当的?
孟行悠心(xīn )头茫然, 但此刻也不好多问, 站起来后也没再说话。
迟砚嗯了声,拿出手机一看上面的来电显示,往旁边走了几步(bù )才接起来。
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